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　　优质均衡的资源。青岛市致力于缩小教育资源的城乡、区域、校际差距，实施了基础教育优质资源倍增行动计划。一方面，应对学龄人口排浪式变化，5年时间新建改扩建中小学校、幼儿园277所，新增学位约25万个，保障了2023年、2024年连续两年小学入学高峰学生平稳入学。另一方面，实施新校高位发展行动，推动新建学校“开办即优质”。实施初中强校提质行动，为初中教育“壮腰筑基”。创新资源配置和办学模式，实施集团化办学、“名校办分校”“一长多校”等改革举措，推动优质教育资源从“点状分布”走向“均衡覆盖”。全市组建中小学教育集团262个，中小学集团化办学覆盖率达90%以上，全市基础教育优质均衡发展水平实现显著提升。

　　全面发展的体系。一个全面发展的学生，不仅有不错的学业，更要有“健康的体魄、阳光的心态”，有“三两知己、一生爱好”。5年来，青岛市持续推进学生全面发展“十个一”项目，以一项体育技能、一项艺术才能等为抓手，把这些要求融入课堂、融入实践、融入成长全过程。践行健康第一的教育理念，推广“一天一节体育课”“阳光运动2小时”“15分钟大课间”，中小学生体质健康抽测合格率、优良率连续两年居全省第一，近视率5年下降9.3%。

　　阳光成长的护航。青岛市织密织牢守护学生安全健康的防护网，为学生营造安心、向上的成长环境。持续加大校园安全投入，加强师生安全教育，完善人防、物防、技防体系，为师生安全兜牢底线。推出《陪伴成长——青岛市中小学生家长手册》并向全市家长发放。建成市级学生心理健康发展服务中心，开通公益心理援助热线，定期开展心理健康筛查，为每所中小学配备心理副校长，守护学生心理健康。开展“校园餐”突出问题攻坚，建成食堂智慧化管理平台，全市中小学校食堂自主经营率、大宗食材统一采购率、陪餐制度落实率等十余项指标达到100%。连续5年对农村小规模学校食堂实施运行补助，对薄弱食堂的设施设备进行升级。